A 4ª turma do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública teve sua aula inaugural nesta segunda-feira (1º), em evento realizado na Assembleia Legislativa do Pará (Alepa). A iniciativa é uma realização da Fundação Escola do Poder Legislativo do Estado do Pará (Felepa), vinculada à Alepa, que é presidida pelo deputado Chicão (MDB).

Abrindo os trabalhos da noite, a coordenadora da Felepa, Fabia Nobre, juntamente com a equipe acadêmica da fundação, apresentou aos alunos os próximos passos que os estudantes irão trilhar nos próximos meses de curso. Os professores aproveitaram também para desejar sucesso aos estudantes nos próximos anos de aprendizado que irão adquirir na Felepa.

Os alunos presentes na aula inaugural contaram com a palestra ministrada pelo professor Hélvio Arruda, atual diretor-geral da Escola de Governança do Estado do Pará (EGPA). O docente explicou aos alunos os conceitos e as competências da Gestão Pública.

''O servidor público é o cidadão que exerce um cargo, função ou emprego em um determinado órgão da administração pública, com vínculo direto com o governo'', disse Hélvio, lembrando que os profissionais, ao longo da carreira, podem atuar em instituições dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, prestando serviços que visam atender diretamente a população.

''Meus parabéns aos presentes. Defendo que todo servidor público busque sempre a capacitação continuada, visando prestar o melhor serviço à administração pública dos respectivos órgãos onde estarão atuando'', pontuou o professor Hélvio Arruda.

Ao final da aula inaugural, a presidente da Felepa, professora Betânia Fidalgo, parabenizou os alunos pela importante escolha que fizeram em suas vidas em busca do contínuo interesse pelo conhecimento técnico-científico.

''Primeiramente, todo o sucesso deste curso se divide em dois pilares principais: o primeiro é o nosso reconhecimento ao apoio dado à Escola do Poder Legislativo pelo presidente da Alepa, deputado Chicão, que não mede esforços para que os servidores que aqui atuam se capacitem tecnicamente para o mercado de trabalho; e o segundo é a força e a persistência de cada aluno que se dispôs a vir estudar, se capacitar e buscar apresentar no seu local de trabalho o melhor resultado que qualquer empresa, autarquia ou órgão público exige'', frisou Fidalgo.